фондом);
- составлять краткие аннотации к прочитанным книгам;
-пользоваться
словарями,
справочниками,
энциклопедиями.
Коммуникативные учебные умения:
- участвовать в беседе о прочитанной книге, выражать своё мнение
и аргументировать свою точку зрения;
- оценивать поведение героев с точки зрения морали, формировать
свою этическую позицию;
- высказывать своё суждение об оформлении и структуре книги;участвовать в
конкурсах чтецов и рассказчиков;
-соблюдать правила общения и поведения в школе, библиотеке,
дома и т. д.
Ученик получит возможность научиться:
— составлять выставку книг по теме, авторской принадлежности, жанрам,
типам и видам;
— различать виды и типы книг;
— писать отзыв о книге, пользуясь её справочным аппаратом;
— знать структуру книги и её элементы, справочный аппарат;
— пользоваться библиотекой и выполнять правила работы в библиотеке;
— писать аннотацию или отзыв на прочитанную книгу;
— пользоваться библиографическим справочником или энциклопедией для
получения информации о писателе;
— составлять каталожную карточку на прочитанную книгу;
— задавать вопросы и находить ответы в словарях и справочниках;
—выполнять роль библиотекаря — выдавать книги и заполнять формуляры;
— собирать, систематизировать и оформлять материал для презентации
(выставки, постеры, электронные версии, живой журнал, конкурсы и т. д.);
— работать с детскими газетами и журналами.
Результаты реализации программы – формирование младшего школьника как
сознательного читателя.
Формы представления результатов: конкурсы чтецов, олимпиады, проектные
работы, портфолио достижений.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА «В МИРЕ КНИГИ» 3 КЛАСС
№
п/п
Раздел
1
Страницы
старины седой
2
Кол- Содержание
во
часов
Былины, былинщики.
6
Формы
внеурочной
деятельности
Былинные Библиотечный урок –
богатыри. «Былина о Святогоре»в экскурсия.
стихотворной форме и прозаической
форме.
История книги. Рукописные книги.
Книги Древней Руси. Библиотека
Ярослава Мудрого.
2
Крупицы
народной
мудрости
3
Мифы народов 5
мира
4
Русские
писателисказочники
5
«Книги, книги, 7
книги…»
6
Книги о детях и 8
для детей
7
Словари,
справочники,
энциклопедии
3
6
8
6
Первая печатная книга на Руси.
Первопечатник Иван Фёдоров.
Библия
на
русском
языке.
Библейские
предания:
«Суд
Соломона», «Блудный сын».
Сборники произведений фольклора.
Героические песни о Родине. Песняслава «Русская земля».
Героические песни о героях России:
«Кузьма
Минин
и
Дмитрий
Пожарский во главе ополчения»,
«Суворов
приказывает
армии
переплыть море».
Книга С. Алексеева «Рассказы о
Суворове и русских солдатах».
Книги с мифами народов мира:
древнерусские,
древнегреческие,
китайские и т. д.
Древнекитайский миф «Подвиги
стрелка И».
Книги со сказками А.С. Пушкина, В.
Жуковского, М. Лермонтова, П.
Ершова, В. Гаршина. Фольклорные
корни сказок.
П.П. Ершов «Конёк-Горбунок».
Библиографические справочники.
Сбор информации о
героях
России
и
оформление
собранных
материалов.
Проект «Русь великая
в
пословицах
и
поговорках»,
оформление
рукописной книги.
Работа с системным
каталогом. Конкурскроссворд.
Час
читателя.
Поисковая
деятельность.
Библиографические
справки о писателяхсказочниках
(проектная
деятельность).
Храм книги. Библиотека. Первые Библиотечный урок.
библиотеки. Правила пользования Экскурсия в детскую
библиотекой.
библиотеку, работа в
Книга. Элементы книги. Справочный группах (проект).
аппарат. Классификация книгпо
структуре, изданиям, авторам.
Книги учебные, художественные,
научно-популярные, справочники и
энциклопедии.
Структура
энциклопедии и книги-справочника.
Книги-сборники
«Басни
И.
Крылова», «Легенды и сказы»,
«Сказки народов мира», «Стихи
русских поэтов».
Дети — герои книг Н. Гарина- Поиск
книг
по
Михайловского, К. Станюковича, каталогу,
Х.К. Андерсена, Марка Твена, В. составлениесписка.
Гюго, А. Гайдара, Е. Ильиной и др.
Конкурс-кроссворд.
Фантастика и приключения.
Книги А. Рыбакова, В. Крапивина, К.
Булычёва, А. Волкова.
«Хранители слов» — словари: Игровая
орфографический, толковый, словарь деятельность.
синонимов,
этимологический. Конкурсы,
Выставка словарей.
составление вопросов
Справочники
и
энциклопедии. и нахождение ответов
Детская энциклопедия «Что такое? в
книгахКто такой?».
справочниках.
8
Родные поэты
9
Писатели
о 6
писателях.
Очерки
и
воспоминания
10
Мир книг
8
Итоговый урок
Итого
1
68
7
Книги-сборники русских поэтов о
родной природе. Структура книги.
Стихи о Родине А.С. Пушкина ,М.Ю.
Лермонтова, И. Никитина, С.
Есенина, Н. Рубцова, И. Бунина.
Книги-сборники
«Очерки
и
воспоминания». Очерки о природе,
людях, событиях.
Очерки С. Михалкова «Слово о
Крылове», К. Чуковского «Николай
Алексеевич Некрасов».
Воспоминания Л.Н. Толстого, А.
Куприна «Воспоминания об А.П.
Чехове».
Типы и виды книг.
Книги о животных. Э. СетонТомпсона «Герои-животные». Очерк
В. Пескова «В гостях у СетонТомпсона».
Час читателя: знакомство с книгой В.
Бульванкера «От кота до кита».
Периодические печатные издания
для детей: детские газеты и журналы.
Чтение и слушание
стихотворений.
Конкурс чтецов
Чтение,
выбор
информации,
Творческая
работа:
очерк.
Поисковая работа в
библиотеке.
Игровая
деятельность.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№
1-2
3-4
5
6
7
8-9
Тема занятия
Формы внеурочной деятельности
Страницы старины седой (6ч.)
Былины, былинщики.
Библиотечный урок – экскурсия.
Былинные богатыри. Книги- Чтение и рассматривание книг.
сборники.
Книги Древней Руси. Первые
библиотеки. Первая печатная
книга на Руси.
Библия. Библейские
предания.
Творческая работа: история
книги.
Крупицы народной мудрости (6ч.)
Героические песни о героях
Сбор информации о героях России и
России. Песня-слава.
оформление собранных материалов.
Книга-сборник С. Алексеева Проект «Русь великая в пословицах и
поговорках»: отбор пословиц по теме,
«Рассказы о Суворове и
объяснение скрытого смысла, оформление
русских солдатах».
рукописной книги Русь великая в
Справочный материал об
4
Количество
часов
2
2
1
1
1
2
1011
12
1314
1517
1820
2122
2325
2627
28
2930
3132
3335
3638
3940
А.В. Суворове.
пословицах и поговорках».
Русь великая в
произведениях фольклора.
День народного единства:
презентация рукописной
книги
и постеров (стендов) о
героях России.
Мифы народов мира
(5 ч.)
Мифы народов мира. Книги- Работа с системным каталогом. Конкурссборники.
кроссворд «Мифологические герои».
Мифологические герои.
Русские писатели-сказочники (8 ч.)
Мир сказок: сказки народные Час читателя. Поиск: исторические корни
и авторские.
литературных (авторских) произведений.
Библиографические справки о писателяхКниги со сказками русских
писателей-классиков. Сказка сказочниках (проектная деятельность).
сказок П. Ершова «КонёкГорбунок».
Исторические (фольклорные)
корни литературных
произведений на примере
летописи «Вещий Олег» и
«Песни о вещем Олеге»
А.С. Пушкина.
«Книги, книги, книги…» (7ч.)
Библиографический
Библиотечный урок.
справочник: справки о
Экскурсия в детскую библиотеку (работа в
писателях-сказочниках.
группах).
Энциклопедии и книгиПроект «Русские баснописцы»: сбор
справочники.
материала, чтение басен,
Книга. Элементы книги.
Справочный аппарат книги.
Библиотека. Первые
библиотеки. Правила
пользования библиотекой.
Экскурсия в библиотеку.
Книги. Типы книг.
Справочный аппарат книги.
Проектная деятельность:
создание рукописной книги
«Русские баснописцы».
Книги о детях и для детей (8 ч.)
Дети — герои книг
Поиск книг по каталогу, составление списка.
писателей XIX века.
Конкурс-кроссворд «Писатели-фантасты».
Библиографические справки
о Марке Твене, В. Гюго,
Д. Мамине-Сибиряке, А.
Куприне и др.
Конкурс-кроссворд «Авторы
произведений о детях».
Аннотация на книгу-сборник
5
2
1
2
3
3
2
3
2
1
2
2
3
3
2
4142
4344
4546
4749
5051
5253
5455
56
57
5859
6062
6365
6667
68
писателей-классиков.
Словари, справочники, энциклопедии (6ч.)
«Хранители слов» —
Игра-конкурс «Объясни слово».
словари. Выставка словарей. Игра «100 вопросов Почемучек»:
Игра-конкурс «Объясни
составление вопросов и нахождение ответов
слово».
в книгах-справочниках.
Справочники и
энциклопедии. Детская
энциклопедия.
Игра «100 вопросов
Почемучек» — практическая
работа со справочной
литературой.
Родные поэты
(7 ч.)
Книги-сборники поэтов о
Чтение и слушание стихотворений. Конкурс
Родине и родной природе.
чтецов «Стихи о Родине».
Структура книги.
Читаем и слушаем
стихотворения о Родине А.С.
Пушкина ,М.Ю. Лермонтова,
И. Никитина, С. Есенина, Н.
Рубцова и др.
Конкурс «Читаем стихи о
Родине и родной природе».
Писатели о писателях. Очерки и воспоминания
(6ч.)
Очерки и воспоминания.
Чтение, выбор информации, определение
Писатели о писателях. С.
жанра и темы.
Михалков «Слово о
Творческая работа: очерк о своём городе, о
Крылове»
своём классе, о любимой книге.
К. Чуковский «Николай
Алексеевич Некрасов».
Встреча с корреспондентом
местной газеты.
Творческая работа: очерк о
своей школе, о своём селе
или о любимой книге.
Мир книг (8 ч.)
Э. Сетон-Томпсона «ГероиПоисковая работа в библиотеке.
животные». Очерк
Литературная игра «Тайны учебной книги».
В. Пескова «В гостях у
Сетон-Томпсона».
Детские газеты и журналы.
Библиотечная мозаика:
выставки книг, игры,
конкурсы,
подготовленные
презентации.
Итоговый урок
6
2
2
2
3
2
2
2
1
1
2
3
3
2
1
